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关于进一步加强农村党员干部现代远程教育教学资源建设的通知浙远教领〔2006〕1号

2006-06-29


    浙江省农村党员干部现代远程教育工作领导小组各成员单位,省直有关部门,各市、县(市、区)党委:
开展农村党员干部现代远程教育(以下简称远程教育)是党中央着眼于加强农村党的建设和解决“三农”问题的一项重大决策,是一项功在当今、利及长远的基础工程、创新工程、民心工程。我省远程教育自2005年开展试点工作以来,按照中央和省委的要求,扎实推进基础设施建设,积极开展教育培训活动,初步建立了上下联动、部门配合、齐抓共管的远程教育工作机制。为进一步加强教学资源建设,实现教学资源的共建共用、资源共享,充分发挥远程教育的作用,结合我省实际,特作如下通知。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会精神,按照中央和省委的总体部署和要求,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于为宣传、贯彻党的基本路线、方针、政策服务,为解决“三农”问题服务,为提高党员素质和加强基层组织建设服务,为推进社会主义新农村建设服务,努力提高教学资源开发制作水平,切实发挥农村党员干部现代远程教育的功能和作用。
二、目标任务
充分利用现代信息技术和现代教育技术手段,开发、制作、利用各种教学资源,最大限度地满足远程教育的需求。充分调动各涉农部门和单位的积极性,整合现有的人力、物力、设施、资金等资源,共同开发、利用各种教学资源,探索建立“共建共用、资源共享”的教学资源建设长效机制,最大限度地发挥远程教育的综合效益。
教学资源建设的主要任务是:围绕远程教育教学大纲和教学计划,重点开发制作政治理论、典型经验和典型人物、农村实用技术和就业技能、涉农政策法规、经营管理、农村卫生、计划生育、文化体育、科普知识等课件。加强教学资源整合、征集和开发,通过3年左右的时间,使省教学资源库总储量达到20000个小时以上,其中每年新开发制作优秀课件不少于200个小时。
三、方法措施
1建立远程教育教学资源建设工作联席会议制度。由省党员干部现代远程教育办公室(以下简称省远教办)牵头,联合省直有关部门和市远教办,每年定期召开联席会议。采取省里统一规划和部门自主选题相结合的办法,根据全省基层党员干部群众学习的需求,论证和编制年度远程教育课件制作计划,部署、调度全省教学资源建设任务。
2整合资源,挖掘潜力,切实发挥相关单位的作用。坚持统一规划,分工协作,采取行政手段和市场运作相结合的方式,共同搞好教学资源的开发制作。省党员干部现代远程教育领导小组各成员单位及相关部门,要结合浙江实际,及时收集、提供适合党员干部和农民群众需要的课件制作信息。省远教办根据教学要求和基层需求,召集专家进行选题论证,确定年度教学资源建设计划。省远教办根据各单位课件制作的设备和能力,综合各方面的情况,确定省级课件制作基地。省直各单位要按照计划,充分利用本系统和部门的课件制作力量,结合各自的业务特点,采取独立或合作的方式,确保完成省远教办下达的教学资源建设任务。市、县(市、区)组织部、远教办也要根据年度教学资源建设计划,积极向省远教办报送教学课件。
3共同努力,多方筹措,为远程教育教学资源建设提供资金保证。坚持以“财政投入为主、党费适当补充”和“各级、各部门(单位)投入为主,省里以奖代补”的原则,保证教学资源建设经费。财政部门要合理安排远程教育教学资源建设资金。同时,要积极探索远程教育的发展潜力,吸收社会各方面资金,作为远程教育教学资源建设资金的有益补充。
4坚持标准,严格把关,确保教学资源建设的质量。各类课件制作标准要按照《全国农村党员干部现代远程教育教学资源建设标准》、省教学资源建设标准和技术要求的有关规定执行。同时,严格选题,统一规划,认真制作,对课件质量实行严格的专家审核制度,确保课件在政治、内容、技术等方面符合教学资源建设的要求。
5适当补贴,强化激励,促进教学资源建设工作。省远教办每年下达教学资源建设任务,并给予适当的补贴和奖励。
省远教办每年评选一次优秀课件,每两年表彰一次教学资源建设先进集体和个人,并适时召开教学资源建设总结暨优秀课件观摩评比会议,对在全省教学资源建设中做出突出贡献、取得优异成绩的先进集体和个人进行表彰,以激励先进、鞭策后进,进一步促进教学资源建设。
6尊重版权,资源共享,充分发挥教学资源的作用。各级各部门要在尊重原单位版权的基础上,积极主动地为远程教育提供教学课件。同时,远程教育教学资源库也要为各单位提供服务,实现互通有无,资源共享。要认真遵守《知识产权法》,正确处理教学课件的版权问题,对于向远程教育教学资源库报送的课件,由报送单位负责课件的版权,对于共同开发制作的课件,版权归共同开发者共有。

附件:
一、2006年浙江省农村党员干部现代远程教育教学资源建设计划
二、浙江省党员干部现代远程教育教学资源审核制度

浙江省农村党员干部
现代远程教育工作领导小组
2006年1月19日附件一:

2006年浙江省农村党员干部
现代远程教育教学资源建设计划

按照中央、省委关于农村党员干部现代远程教育试点工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对我省农村党的建设和经济社会协调发展需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本教学资源建设计划。
一、指导思想和建设目标
2006年,全省党员干部现代远程教育教学资源建设工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十六大、十六届四中、五中全会精神,按照中央、省委的总体部署和要求,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于为解决“三农”问题服务,以增强党员干部现代远程教育的成效为目标;加强教学资源建设,努力提高教学课件制作水平,抓好资源整合、资源收集和开发制作,使省教学资源库总储量达到10000小时以上,其中全年新开发制作优秀课件200小时以上。
二、资源建设具体任务安排
根据我省农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,主要安排基层党建、政策法规、经济管理、市场信息、实用技术、科普知识、文体卫生、教育培训等8个方面的资源建设计划。具体任务安排如下:
(一)基层党建、政治理论类课件(30小时)
重点制作一批宣讲“三个代表”重要思想与科学发展观、党的方针政策、党的基本知识和党建理论的课件。重点宣传广大党员和各级党员领导干部坚定理想信念的新收获;构建和谐社会的新举措;村务公开,民主管理的新经验;立足本职岗位发挥先锋模范作用的新气象;坚持立党为公执政为民的新风貌。集中做好典型人物和典型经验课件制作,充分发挥先进典型的表率、带头作用。
省纪委:5小时
省委组织部:5小时
省委宣传部:5小时
省民政厅:5小时
省委党校:10小时
(二)政策法规类课件(30小时)
重点制作农村政策法规类课件。内容主要包括:农村土地政策、农业税及农民负担政策等在内的涉农政策;农业环保政策、环境保护与人类生存、环境污染与农业生态等知识;以案说法、涉农法律等。
省农办:5小时
省农业厅:5小时
省司法厅:5小时
省环保局:5小时
省广电集团:10小时
(三)经管类课件(15小时)
重点针对农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动等方面的基本知识制作一批课件。
省农业厅:5小时
浙江大学:10小时
(四)市场信息类节目(20小时)
重点包括主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
这方面的内容主要以文字类的信息为主,结合相关网站的信息,利用省级平台和辅助网站进行信息发布。(这部分的内容以信息条数,文字数量来评价,折合成大致的时间来计算)
省气象局:5小时
省农办:5小时
省科协:5小时
省信息产业厅:5小时
(五)特色农业、实用技术方面的课件(30小时)
主要围绕我省特色农业、标准化农业制作一批优秀课件。深入研究、重点选择,制作一批指导性、操作性强,有推广价值,符合农业可持续发展战略的“农、林、水、种、养、加、销”等特色农业、标准化农业课件。
省农办牵头,会同省农业厅、省海洋与渔业局、省林业厅、省农科院、省科协、浙江大学:30小时
(六)科普类课件(20小时)
内容主要包括物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。
省科协:10小时
省气象局:5小时
省文明办:5小时
(七)文体卫生课件(25小时)
计划生育类课件主要围绕稳定低生育水平,完善人口和计划生育工作新机制,推进群众实行计划生育自治、自立、自觉进程,深化人口与计划生育综合改革等方面的内容;文体艺术类课件要以倡导先进文化,普及群众艺术为主题,选择群众喜闻乐见的题材,丰富农村文化生活;地方文体节目,重点表现地方戏曲,地方文化传统等方面内容。
省计生委:5小时
省文化厅:10小时
省体育局:5小时
省卫生厅:5小时
(八)教育培训的课件(30小时)
根据我省农村的特色,结合农村劳动力转移的需要,制作一批就业技能培训课件。根据试点学历教育的需要,会同主办教学单位一起制作一批学历教育的课件。
省劳动保障厅:5小时
省人事厅:5小时
省农办:5小时
省农业厅:5小时
省教育厅:10小时
(九)根据辅助网站的建设情况,制作不少于5门的网络多媒体课件
浙江大学:5门
(十)结合实际,收集和制作“乡土教材”
宁波市:100小时
湖州市:100小时
丽水市:50小时
绍兴县:25小时
桐庐县:25小时
其它市县一般不少于5小时。
三、资源建设有关程序及要求
1选题申报:各有关单位根据各自优势组织选题,进行选题汇总,填写选题申报计划汇总表(附后),于2006年3月15日前报省远教办。
2专家论证:省远教办于2006年4月15日前,组织相关专家进行论证,确定入选选题。
3明确任务:2006年4月30日前,省远教办下达任务给选题申报单位,并与申报单位签订党员干部现代远程教育2006年度资源建设节目制作协议书。
4开发制作:各单位按照任务书的要求进行开发制作,并于2007年1月底前把制作完成的节目报送省远教办。
5补贴奖励:课件被省级服务平台采用的,每分钟补贴100元;被全国远教办采用的,每分钟补贴200元。选题新颖、制作复杂、质量上乘的,给予适当的奖励。附件二:

浙江省农村党员干部现代远程教育
教学资源审核制度

一、各制片单位或部门应对选送的教学资源负全责,从源头上把好节目内容关。各级、各有关部门必须指定专人对选送省党员干部现代远程教育办公室的教学资源,进行严格的审看和审核,确保节目内容政治合格、内容先进、群众喜闻乐见。选送的课件都要填报《浙江省党员干部现代远程教育教学资源选送单》,各级、各部门(单位)党委组织部门要加盖公章,主要责任人签字。
二、专家组评估。省远教办召集有关专家成立相应的专家小组,对选送的教学资源从内容上进行检查评估,确保教学内容符合全国教学大纲要求,技术先进实用,教学方法主题明确、思路清晰、详略得当、语言准确、表达顺畅。并在《浙江省党员干部现代远程教育教学资源选送单》上填写专家组评估意见。
三、教学资源组审核。省远教办教学资源组对专家组评估通过的教学资源进行通审,从政治上、内容上、技术上全面把关,确保万无一失。在《浙江省党员干部现代远程教育教学资源选送单》上填写教学资源组审核意见。
四、省远教办主任终审。远教办主任对送播和上报的教学资源进行全面的审核把关,并在《浙江省党员干部现代远程教育教学资源选送单》上填写远教办主任终审意见。

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